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“我读博的时候都没这么用功。”

纪成博一边抱怨着，一边学着黎染制定一年提升计划。

效果还不赖。

他去年的提升计划是厨艺，还没出三个月，已经能做出符合黎染口味的烧黄鱼和酱牛肉，偶尔尝试西班牙海鲜饭、墨西哥ta也很让黎染惊喜。黎染一夸，纪成博更是上劲儿，晚饭全包不说，恨不得每天早晨都要给黎染带一份色香味俱全的便当。

可惜小佰对老父亲辛辛苦苦做的各色菜式始终不怎么感冒，问就是我想吃意大利面、我想吃西红柿炒鸡蛋。纪成博一边感慨西红柿是小朋友下饭神器，一边嫌小佰的要求不足以体现他的厨艺水平。

“小朋友不能挑食，”他试图教育儿子：“营养均衡才聪明。你看，妈妈就不挑食……”

小佰平静地看爸爸：“因为你从来只做妈妈爱吃的。”接着回头去拼他的超大号乐高星舰。

纪成博着恼地把铲子扔进炒锅。

看来营养均不均衡已经没那么重要了。

黎染慢条斯理地吃着饭，貌似不经意道：“今天他们班主任联系我了。”

纪成博筷子一顿，“哦……”

“听说班主任在家长会后特意把你留下来了？”

纪成博心惊，“啊……啊……是有这么回事，我差点忘了。”

“班主任单独跟你说什么了？”

纪成博跟儿子对视一眼，“就是说了说小佰的学习情况。你也知道，还是那些，书写不好，注意力不集中……”

小佰平时看着机灵，可是成绩不如人意，跟小时候的黎染、纪成博没法比。写字像画画，这儿一笔那儿一笔凑出一个字来，每一笔都出人意料；数学口算马虎，把加看成减、把乘看成除；上课也不够专心，一会儿观察窗外的蝴蝶，一会观察阳光在桌子上的光斑，有一天回家来跟黎染说他盯着教室地面上一只死虫子看了整整一天……

黎染有些着急，虽然她知道小学一二年级的成绩不代表什么，可是如今的孩子们学习上都太卷了，一步跟不上往后步步落下怎么办？还有，老师习惯性地有事找妈妈，黎染只能这边接收老师的压力，回家再督促小佰好好学习、集中注意力……

……

看黎染明显脸色不好，纪成博嗫嗫不说话，小佰在旁边也不敢作声。

她此刻盯着纪成博：“你跟老师说什么了？”

纪成博顶不住妻子的目光，小声说：“老师拿出他的作业本给我看，还拿别的同学的作业本出来对比，还说小佰的识字量太少，我说小佰有自己的成长节奏，劝老师别太焦虑……”

一边说一边 心里打颤，这几年不知道是因为当老板还是因为当妈，黎染气场是越来越强，有点她眼皮地下一切无所遁形的感觉。

黎染听不下去了：“你让老师别焦虑？”

老师多少次给她打电话，她都小心翼翼地陪着笑，她从小跟自己老师都没这恭敬态度。不是担心别的，不就是因为孩子在人家手里，想让人家多上上心吗？他来这么一句，意思是让老师别管小佰了？

“我觉得小佰没问题，你看他讲《量子力学》启蒙科普，不是都讲得挺清楚？拼乐高也快得很，这说明他智商没问题，就是语言文字这方面发育的比较慢……”

黎染觉得很挫败：“我二年级都开始看《a href=https:52shuku/tuijian/honglou/ tart=_bnk 红楼/a梦》了，《上下五千年》都看完了。”

纪成博叹了口气，安慰似地拍拍她的手：“没事，我到现在一遍《红楼梦》都没看完。看来小佰这方面随我。”

语气里还有些大言不惭是怎么回事？

……

黎染很干脆，既然随他，那就他来负责小佰的学习好了。

吃完饭，一撂碗筷，她收拾东西去林璟的舞蹈教室上课去，任由纪成博辅导小佰的作业。

回来的时候，推开门，小佰正在写字，纪成博陪旁边，正在刷手机，——当然是伪装成正在看书的样子。

她也憋着一口气，想看纪成博到底辅导得怎么样，是不是继续父慈子孝，还是鸡飞狗跳。

小佰先开口：“妈妈，爸爸教给我一个学生字的好办法。”

黎染一愣：“什么办法？”

纪成博解释，他让小佰整理语文错题本，把自己容易出错的生字都抄进去，没事就回顾，慢慢就学会了。

黎染不理解。

生字难道不是看过一遍写过一遍，就会了吗？组词、造句，这还有什么难度吗？

说实话她不能理解，为什么小佰觉得语文难成这样？

“还用得着……这样？”

纪成博无奈摇头：“怪不得小佰总觉得语文难，最重要